Avalia o comportamento adaptativo em 10 áreas de habilidade (Comunicação, Acadêmicas Funcionais, Autodireção, Lazer, Social, Uso da Comunidade, Vida Doméstica/Escolar, Saúde e Segurança, Autocuidado, Motor/Trabalho) agrupadas em 3 domínios (Conceitual, Social, Prático) e um composto geral (GAC). Disponível em 6 formulários: Pais/Cuidador Principal (0-5), Professor/Cuidador Escolar (2-5), Pais (5-21), Professor (5-21), Adulto Autorrelato (16-89) e Adulto Heterorrelato (16-89). Normas americanas (Harrison & Oakland, 2015, WPS).
Entenda o instrumento e sua aplicabilidade
O que avalia: Avalia o comportamento adaptativo em 10 áreas de habilidade (Comunicação, Acadêmicas Funcionais, Autodireção, Lazer, Social, Uso da Comunidade, Vida Doméstica/Escolar, Saúde e Segurança, Autocuidado, Motor/Trabalho) agrupadas em 3 domínios (Conceitual, Social, Prático) e um composto geral (GAC). Disponível em 6 formulários: Pais/Cuidador Principal (0-5), Professor/Cuidador Escolar (2-5), Pais (5-21), Professor (5-21), Adulto Autorrelato (16-89) e Adulto Heterorrelato (16-89). Normas americanas (Harrison & Oakland, 2015, WPS).
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