Investiga a sintomatologia autística e o impacto do comprometimento na vida relacional da criança (2–12 anos), apoiando o profissional na definição de metas interventivas. Modelo binário com duas escalas aplicadas por entrevista clínica semiestruturada com os responsáveis: a Escala I (Atipia Comportamental, 12 itens) identifica comportamentos atípicos por frequência e intensidade; a Escala II (Falha Desenvolvimental, 24 itens) mapeia falhas na aquisição de marcos do desenvolvimento por grau de comprometimento (leve/moderado/severo). Correção automática com Frequência, Intensidade, percentil agrupado e detalhado, classificação conclusiva (A–E com pontos de corte para consideração de TEA) e análise por áreas de desenvolvimento infantil. Não realiza diagnóstico.
A correção mais completa e precisa disponível no Brasil
Escala I (comportamento atípico) e Escala II (desenvolvimento infantil) corrigidas em conjunto, com a Escala II aplicada conforme a regra do manual.
Frequência e intensidade calculadas pelos pesos do manual, eliminando a consulta item a item.
Conversão da intensidade em percentil e enquadramento de A a E, com os pontos de corte de consideração diagnóstica.
Social Afetiva, Psicomotricidade, Comunicação e Linguagem e demais áreas, com destaque para as mais comprometidas.
Instrumento de rastreio e auxílio diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista em crianças de 2 a 12 anos.
Relatório com resultados das duas escalas, interpretação e texto para laudo.
Entenda o instrumento e sua aplicabilidade
O que avalia: Investiga a sintomatologia autística e o impacto do comprometimento na vida relacional da criança (2–12 anos), apoiando o profissional na definição de metas interventivas. Modelo binário com duas escalas aplicadas por entrevista clínica semiestruturada com os responsáveis: a Escala I (Atipia Comportamental, 12 itens) identifica comportamentos atípicos por frequência e intensidade; a Escala II (Falha Desenvolvimental, 24 itens) mapeia falhas na aquisição de marcos do desenvolvimento por grau de comprometimento (leve/moderado/severo). Correção automática com Frequência, Intensidade, percentil agrupado e detalhado, classificação conclusiva (A–E com pontos de corte para consideração de TEA) e análise por áreas de desenvolvimento infantil. Não realiza diagnóstico.
Contextos de aplicação: Clínico, Neuropsicológico.
Correção Manual
20-40 min
Com PsyFlow
Segundos
Reduza mais de 90% do tempo de correção
Variáveis calculadas automaticamente:
WISC-IV
Escala de Inteligência Wechsler para Crianças — IV
WASI
Escala Wechsler Abreviada de Inteligência
WNV
Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência
WCST
Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (Modificado — 48 cartas)
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