Avalia a consciência fonológica SEM exigir verbalização: em cada item o examinando ouve uma palavra (e, em alguns subtestes, uma manipulação) e ESCOLHE, dentre cinco figuras, a correta. Nove subtestes (Rima, Aliteração, Adição Silábica e Fonêmica, Subtração Silábica e Fonêmica, Transposição Silábica e Fonêmica, Trocadilhos), 5 itens cada — 45 itens no total. Por dispensar a fala, é especialmente útil para crianças que não falam ou têm alterações de fala (paralisia cerebral, autismo). A correção digital soma o escore bruto total (0–45) e o converte em pontuação-padrão (média 100, DP 15) pela tabela da série escolar (1ª a 4ª série, Tabela 15.2 — 247 crianças de 6 a 10 anos), classifica o desempenho e gera laudo automático.
Entenda o instrumento e sua aplicabilidade
O que avalia: Avalia a consciência fonológica SEM exigir verbalização: em cada item o examinando ouve uma palavra (e, em alguns subtestes, uma manipulação) e ESCOLHE, dentre cinco figuras, a correta. Nove subtestes (Rima, Aliteração, Adição Silábica e Fonêmica, Subtração Silábica e Fonêmica, Transposição Silábica e Fonêmica, Trocadilhos), 5 itens cada — 45 itens no total. Por dispensar a fala, é especialmente útil para crianças que não falam ou têm alterações de fala (paralisia cerebral, autismo). A correção digital soma o escore bruto total (0–45) e o converte em pontuação-padrão (média 100, DP 15) pela tabela da série escolar (1ª a 4ª série, Tabela 15.2 — 247 crianças de 6 a 10 anos), classifica o desempenho e gera laudo automático.
WISC-IV
Escala de Inteligência Wechsler para Crianças — IV
WASI
Escala Wechsler Abreviada de Inteligência
WNV
Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência
WCST
Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (Modificado — 48 cartas)
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