Avaliação multi-informante das habilidades sociais, problemas de comportamento e competência acadêmica de crianças do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Três versões complementares: autoavaliação da criança (20 itens, 4 fatores de HS), avaliação pelos pais (38 itens, 5 fatores de HS + 2 de PC) e pelos professores (45 itens, 4 fatores de HS + 3 de PC + Competência Acadêmica). Percentis segmentados por sexo.
A correção mais completa e precisa disponível no Brasil
Criança, pais e professores corrigidos em uma única avaliação, com os resultados apresentados lado a lado.
Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica, cada uma com fatores próprios.
Conversão dos brutos em percentil pelas tabelas normativas estratificadas por sexo.
A comparação entre informantes revela quando o repertório social varia entre casa e escola — informação central para a intervenção.
Textos específicos para cada fator e respondente, baseados no manual.
Relatório com escores por escala, percentis e comparação entre informantes.
Entenda o instrumento e sua aplicabilidade
O que avalia: Avaliação multi-informante das habilidades sociais, problemas de comportamento e competência acadêmica de crianças do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Três versões complementares: autoavaliação da criança (20 itens, 4 fatores de HS), avaliação pelos pais (38 itens, 5 fatores de HS + 2 de PC) e pelos professores (45 itens, 4 fatores de HS + 3 de PC + Competência Acadêmica). Percentis segmentados por sexo.
Contextos de aplicação: Clínico, Educacional, Psicopedagógico, Pesquisa.
Correção Manual
30-60 min
Com PsyFlow
2-5 min
Reduza mais de 90% do tempo de correção
Variáveis calculadas automaticamente:
WISC-IV
Escala de Inteligência Wechsler para Crianças — IV
WASI
Escala Wechsler Abreviada de Inteligência
WNV
Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência
WCST
Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (Modificado — 48 cartas)
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